การคัดเลือกสถานศึกษา เพื่อรับรางวัล IQA AWARD ประจำปีการศึกษา 2568

วันที่ 9 – 10 กันยายน 2569 นายสิทธิพร ผมงาม ผู้อำ…

อ่านทั้งหมด...

ประกาศผลการแข่งขันคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ระดับประถมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569 (รอบแรก ระดับเขตพื้นที่การศึกษา)

ดาวโหลดเกียรติบัตรนักเรียน ดาวโหลดเกียรติบัตรครูผู้ฝึกส…

อ่านทั้งหมด...

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขันคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ระดับประถมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569 (รอบแรก ระดับเขตพื้นที่การศึกษา)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 ประก…

อ่านทั้งหมด...

สพป.สุรินทร์ เขต 2 มุ่งยกระดับภาษาไทย จัดประกวด Best Practice ส่งเสริมการสอนอ่าน ป.1 และ ป.3

สุรินทร์ – เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม 2569 สำนักงานเขตพื้นท…

อ่านทั้งหมด...

อบรมผู้ดำเนินการคัดกรองคนพิการทางการศึกษาผ่านระบบออนไลน์ มุ่งพัฒนาระบบ IEP สู่โรงเรียน

วันที่ 21 กรกฎาคม 2569 – มีการจัดการอบรมหลักสูตร &#8220…

อ่านทั้งหมด...

สพป.สุรินทร์ เขต 2 จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และประกวด “ครูโรงเรียนรักการอ่าน” มุ่งสร้างนิสัยรักการอ่านเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต

เมื่อวันจันทร์ที่ 20 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องประชุมคชสาร สำน…

อ่านทั้งหมด...

สพป.สุรินทร์ เขต 2 จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “ผู้ดำเนินการคัดกรองคนพิการทางการศึกษา” มุ่งพัฒนาศักยภาพครูเพื่อโอกาสที่เท่าเทียม

​เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องประชุมเมืองแก้ว สำนั…

อ่านทั้งหมด...

การนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามโครงการการพัฒนาโรงเรียนในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล

วันที่ 13 กรกฎาคม 2569 นายสิทธิพร ผมงาม ผู้อำนวยการสำนั…

อ่านทั้งหมด...

สพป.สุรินทร์ เขต 2 จัดอบรมเชิงปฏิบัติการฯ ยกระดับครูวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มุ่งสร้างทักษะผู้เรียนแห่งศตวรรษที่ 21

วันที่ 7 กรกฎาคม 2569 – สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม…

อ่านทั้งหมด...

การนิเทศ ติดตาม การขับเคลื่อนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามโครงการการพัฒนาโรงเรียนในโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล ณ โรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี

วันที่ 6 กรกฎาคม 2569 นายสิทธิพร ผมงาม ผู้อำนวยการสำนัก…

อ่านทั้งหมด...
ภาพรวมความเป็นส่วนตัว

เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้เพื่อมอบประสบการณ์การใช้งานที่ดีที่สุดแก่คุณ ข้อมูลคุกกี้จะถูกเก็บไว้ในเบราว์เซอร์ของคุณและทำหน้าที่ต่างๆ เช่น จดจำคุณเมื่อคุณกลับมาที่เว็บไซต์ของเรา และช่วยให้ทีมงานของเราเข้าใจว่าส่วนใดของเว็บไซต์ที่คุณสนใจและมีประโยชน์มากที่สุด